儿童期情绪障碍的典型表现
发布时间:2011-02-28  阅读: 43次   评论( 加载...... )  来源: 宿迁招生教育网

    分离性焦虑障碍:多发生于学龄前儿童。主要表现为与其亲人离别时出现过分地焦虑、惊恐不安,担心亲人可能遭受意外,或害怕他们一去不复返,而要求呆在家里,不愿去上学,如送患儿去上学,就诉说头痛、腹痛等。检查又无异常体征。

    儿童期恐怖性障碍:是指儿童对日常生活一般的客观事物或处境产生过分的恐惧,而且持续强烈的恐怖情绪反应超过了实际情况所存在的危险程度,虽然安慰解释,仍不能排除恐惧,甚至回避、退缩而影响日常活动。当惊恐时可伴有脸色苍白、心悸、出汗、尿频、瞳孔散大等植物神经症状。

    社交敏感性障碍:大多见于5~7岁儿童,主要表现与周围环境接触时,反复出现过分的敏感、紧张恐惧、胆怯、害羞、退缩,因而不愿到陌生环境。

    儿童强迫症:较为常见,表现反复的、刻板的强迫观念或强迫动作,如过分反复洗手、反复检查自己行为、无意义的计数、排列顺序、反复回忆自己刚做完的事或考虑一些无意义的事情。患儿自知这些思想和动作是不必要的、无意义的,但自己无法克制。

    儿童癔症:常见于少年儿童,女性较男性为多见。临床发作一类是躯体形式障碍,是指表现为非器质性的运动、感觉或植物神经症状,称为转换性反应;另一类为分离性反应,表现为发作性意识蒙眬、情感爆发、行为异常等,发作间期正常。

    儿童抑郁症:发生在儿童时期,以持续心境不愉快、情绪低落、悲伤哭泣、兴趣减少、活动减少、迟钝、少语、失眠、食欲减退等为核心症状。(边 宗)

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