幼儿实践项目观察日记退缩行为:在送孩子上幼入园的路上,孩子说不想去。怎么办?

小学,初中,高中生作文范文大全-小白兔作文网 时间:2021-12-19 12:47:52

孩子不想上幼儿园幼儿实践项目观察日记退缩行为,多数是小班刚开学的时候,因为要一整天离开自己的亲人,孩子当然会哭闹,陌生的环境,陌生的人,不要说三岁左右的孩子了,大人也会有不适的。

那我们就要注意问老师幼儿实践项目观察日记退缩行为,问孩子,他一天在幼儿园,是不是能适应,会不会一直哭闹?如果在幼儿园表现的都很好,那就没有什么事,只是短暂的分离焦虑罢了。

如果在班级一直哭闹幼儿实践项目观察日记退缩行为,很长时间不能平复,那真的要老师家长另想办法,不然孩子会很受伤的,这就要老师和家长沟通好。我家二宝幼儿园有一个小朋友,就是妈妈陪了不少天才适应幼儿园生活的,不过这只是特殊情况。

除了小班刚开学的这种情况,平时孩子说不愿上幼儿园,很多都是耍赖邀宠,不愿离开爸爸妈妈和家里的亲人,这也是可以理解的幼儿实践项目观察日记退缩行为。此时只要孩子身体正常,精神状态好,就要坚决的跟他说要上幼儿园,送到幼儿园交给老师后,孩子能很快开心地融入集体生活,那就是很正常的了,也不必担心。

既然在幼儿园都玩的这么好,说明孩子不是真的不想上幼儿园,所以坚决的送去幼儿园就对了幼儿实践项目观察日记退缩行为。

我们跟孩子说要上幼儿园,这其实也是对孩子规则意识的一种培养,让孩子知道很多事情都不是可以随心所欲的,这也是一种潜移默化教育的力量。

希望对你能有帮助,祝一切安好!

幼儿有退缩行为该怎么办?

  幼儿有退缩行为的解决方法:(1)家长应培养儿童独立自主的能力,让孩子学会自己管理自己。想念孩子的力量和能力,培养孩子的勇敢精神,让孩子甩开处处依赖别人的“心理拐仗”,独立行走。(2)家长应鼓励孩子参加各种社会活动,多方创造条件,使孩子能和其他小朋友一起玩耍,一起做游戏,并多陪儿童一起参加社交活动,让儿童适应公共场所的活动。
  对已经出现退缩行为的儿童,父母和教师应帮助他们克服孤独感,适应外界环境,在小伙伴之间建立和和睦的人际关系。(3)家长对孩子不要溺,以免养成过分的依赖性,也不可粗暴,以免使孩子恐惧不安,害怕与人接触。要鼓励孩子从小热爱集体,主动与其他小朋友一起活动,培养开朗的性格。
  家长和教师的亲切和信心,有利于孩子克服性格上的缺陷,塑造其开朗的性格。(4)家长应对儿童在社交中出现的合群现象,给予奖励,逐渐增加他们的社会活动,克服退缩行为,经过多次社交实践和家长的正确心理诱导,绝大多数有退缩行为的儿童,都可成为性格开朗的人。
  (5)对于经过上述治疗而治疗效果不理想的孩子,可在医生的指导下,服用抗忧郁剂,如氯丙咪嗪、麦普替林等,也可服用精神振奋剂,如利他林等。

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