关于打架现象周记100字:同学打架正常吗?为什么?

小学,初中,高中生作文范文大全-小白兔作文网 时间:2021-12-18 20:20:08

同学们打架正常吗关于打架现象周记100字

1、首先从小学同学来看关于打架现象周记100字,进入学校学习时间短,年龄小缺眨认识感情,偶尔出现与同学之间争吵打架现象,也在所难免。

2、至于初中以上的学生关于打架现象周记100字,青春年少,开始懂得或学会做人,完全能够处理好个人日常生活,能分清好与坏,善与恶等,有理想和愿望,有讲文明守纪律和尊师良友的观念,同学之间有感情,能懂得帮助和学习。

3、至于初中以上的同学关于打架现象周记100字,由于性格及其他原因,同学之间相处不和,产生争吵打架现象理当极少极少。

中学学生打架,老师该怎么办?

当老师的最怕遇到学生打架事件,如果家长通情达理一些还好,如果遇到难缠家长,老师怎么处理都不满意,那真是老师的恶梦关于打架现象周记100字。对于这样的事件我的意见如下,仅供参考。

首先把学生双方叫到办公室先冷静下来,不要急着处理。过个十几分钟或是半小时再处理,老师不要急着去下结论谁对谁错,给他们一个辩解的过程。等他们都说完了,你再问一问他们各自想怎么解决,一般的小打小闹,孩子冷静下来说说也就自已解决了,说不定两人出了办公室就又友好起来。

其次如果是双方存在欺凌现象,比如一方强势一方软弱。就把两个孩子分到两个办公室。老师要先安抚那个受到欺负的孩子。让那个强势的一方赔礼道歉,并出做保证。如果不行就叫家长来,家长如果胡搅蛮缠,就把这件事交给学校保卫处或是政教处处理。老师一定要保持冷静,不要过于情绪化,也不要说一些偏激的话。自己能处理的就自己处理,不能处理的就交给年级组长校领导。

第三我来讲一讲遇到不听话的学生怎么办。我现在所教的班有一个班纪律特差。一开始每天都要强调纪律,至少五分钟,时间长了自己都感觉没意思。现在我的做法是打上课预备铃时就站到教室讲台前,下面乱乱的,先不忙着强调纪律。自己动手把多媒体打开,把课件打开,然后静静地翻着手中的书。这时学生反而好奇就停了下来,当然还有一些人在讲小话,我就笑着说:“我给你们五分钟讲话的时间,现在时间还有三分钟,抓紧聊,上不完课,我就拖堂五分钟。”这时就会有学生催老师赶紧上课,并且还会提醒那些还在讲话的同学安静了。

当大部分同学都安静下来后,对于一些难缠的学生越要冷静下来,不要对着干,要顺着他们,比如正讲课时,他们还在做小动作或是讲话,你就停下来,然后说道:“我感觉我上课打扰谁谁讲话了,我停下来你们先说完吧!现在是初三紧要关头,大家在一起的时间过一天少一天,以后去了不同高中,想讲话都难,说不定再见面就是陌生人了,还是乘现在多聊聊吧!”他们就不好意思继续说了。

老师在与学生斗智斗勇时,一定不要着急,要慢慢地和学生磨,不要端着老师的架子,有时放下身段,试着了解学生,可能有些问题解决起来就比较容易一些。

以上是个人观点,不喜勿喷。

怀了双胞胎,他们会在妈妈肚子里打架吗?

怀了双胞胎,他们会在妈妈肚子里打架的,两个宝宝你踢我一脚,我踹你几下,其实看着可极了。

怀了双胞胎,他们为什么会在妈妈肚子里打架

双胞胎宝宝会在妈妈的肚子打架,主要有以下几个原因。

抢地盘:子宫内空间是有限的,如果一个宝宝占据了太多位置,另一个就有可能感觉到不舒服,然后两个宝宝就开始为了抢地盘而打架。

争营养:有的双胞胎宝宝会平均吸收营养,也有的双胞胎宝宝发育明显不同,一个大一些,一个小一些,因此为了争营养,两个宝宝才会“打架”。无意识行为:有时看似好像是两个宝宝在打架,其实也有可能是宝宝无意识的行为,又或者宝宝觉得好玩,于是打来打去。

怀了双胞胎,两个宝宝都在准妈妈肚子里,难免会挨到碰到,打架也是正常的现象,因此不必过于担心。

总之,怀了双胞胎他们会在妈妈肚子里打架,建议准妈妈按时产检,注意胎动。

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某中学打架成风,校长设置擂台给学生解决“恩怨”,你怎么看呢?

谈不上对错,但是最起码是一次教育的创新,在管理学生的过程中把学校和老师无法控制无法预判的危险源公开化,不仅仅有利于学校开展各项管理工作,更有利于学生的自觉和自律。

这是一次形式主义的创新,如果学校再能摸索出一套完整的行动方案,如何打,输赢分别如何处理,安全如何保证,打之后的心理疏导,形成完整的闭环之后,说不定可以在很多学校推广。

这样公开的、面对面的、直接的、一对一的处理问题的方式,总比几个孩子围殴一个孩子的要强太多,要知道青春期的孩子有的时候在打架中,根本不考虑后果,在私下打架时候如果再用一些管制刀具等,非常有可能出现严重而可怕的后果。

学校最怕的不是教学管理中,孩子们的成绩上不去,而是安全事故,一旦某个学校的学生有点安全问题,从教育局到校长到全校的老师,都会是如临大敌的状态。怕家长闹事,怕舆论的攻击,不管学生是在学校打架,还是在校外,或者在孩子的家里出事,只要出事,就是学校的事情,就是教育的事情,就是老师的责任(面对这样的话语体系,我们也很无奈啊)!

我觉得擂台不仅仅是解决问题的场所,更是一种警戒,对很多学生有震慑作用,学校传递出来的姿态和想要表达的意思是:

1.有问题,在学校处理,认认真真,光明正大的沟通,解决问题。

2.如果私底下,再出现打架斗殴,别“怪我们不客气”。

学生想了想,那些可打,不可打的就不打算了。目的就达到了!

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