网课在家学习的周记800字:请问大家觉得孩子在家上网课,学习进步了还是后退了呢?

小学,初中,高中生作文范文大全-小白兔作文网 时间:2021-12-19 11:47:48

孩子在家上网课网课在家学习的周记800字,我觉得是进步了,至少我家儿子是进步了的,我相信大部分人小孩应该都是进不了的,那听听我的理解吧!

你们的孩子第一天上网课的感想如何?

今天网课在家学习的周记800字,我家的孩子也是第一次上网课,上午上了三节,下午上了一节,老师上网课的时间总共没有超过4小时,其余时间安排学生自习和做作业。

我给大家说说今天上网课的感受,按照学校的要求下载软件并调试好,老师通过网络直播的方式给孩子上网课,孩子平时接触直播的较少,根据群里发布的消息进入直播间,孩子看到老师正在试麦,异常兴奋,马不停蹄地向老师问好,评论区异常活跃,也有学生给老师送礼物(免费的),老师看起来很腼腆,可能是第一次直播的原因吧网课在家学习的周记800字。

上午第一堂是语文课网课在家学习的周记800字,老师先让学生预习电子书的内容,然后将生字圈画起来,让学生好好认读,整个直播课堂很活跃,孩子也变得发言了,可能是因为老师没在身边的缘故吧。

后面三堂课的学习网课在家学习的周记800字,孩子也很认真,踊跃回答老师提出的问题。我感觉孩子好像变了一个人似的,以前做作业的时候磨磨蹭蹭,通过上了一天的网课,孩子的精气神都不一样,做作业也变得积极主动,做完了之后主动让老师批阅,老师看了孩子的作业后,写了一个大大的“优”字,孩子高兴的心情无法用语言来描述。

希望在以后的网课中,孩子能保持这种学习状态,真正做到停课不停学。老师也要认真对待网课,不要把这种网课流于形式,学生也希望通过这种方式学到更多的知识,老师也很不容易,是这次疫情把老师逼成了主播。

如果未来的学习依靠在家上网课,你如何看待?

未来的社会网课必定会大行其道,这也是教育的必然趋势之一。

网课需要教师和学生都要加强自身素养的提高,对于老师来说需要提高网络教学的掌控能力,能够熟悉和熟练的使用各种多媒体设备。因为线上教学和线下教学有很大的区别,就在于学生和教师之间不能面对面。因此老师要开发出适合网上教学的学法和教法。如果采用以前传统的线下教学的模式,肯定不能适合学生的感官要求。

对于学生来讲,网上授课同样需要学生具有良好的自我管控能力,这种管控能力既包括时间管控,也包括任务管控。

家长也不再是一个袖手旁观者,需要成为学生的第二个老师。做到教师,家长,学生三位一体,无缝连接管理模式。

网课后,中学生的学习状态怎么样?

这种现象不止在中学生里存在,在大学生和小学生里也是普遍存在的。我有一次在听别人上课的时候,有个学生误开了语音,明显是在边打游戏边上课。虽然后面迅速关掉了语音,但游戏肯定是没停的。

现在在疫情影响下的网课,对学生来说肯定是有很大影响的。这种授课模式会让学生的差距越拉越大,分层现象更加明显。

网课对于学生,对于老师,对于家长都是考验。

对于学生,自觉的学生会充分利用网络资源,提高自己的学习效率。不自觉地学生,会觉得反正老师看不见,也听不见,自己想干啥就干啥,基本就是应付一下。

对于老师,线下授课可以随时下讲台管理上课秩序,制止学生的偷懒行为,但线上授课,就没办法实时监管。管的多了反而会影响整节课的授课质量。

对于家长,家长也希望孩子能充分利用网络提高成绩,但是往往并不如愿。同时,大部分家长也没有太多的时间去监督孩子的上课质量,只能寄希望于老师。

正是这些原因,使得复课成为必然。

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