亲子周记家长篇400字左右:亲子阅读家长感悟怎么写?

小学,初中,高中生作文范文大全-小白兔作文网 时间:2021-12-20 18:20:25

首先对于孩子阅读的具体事情做详细的描述,然后对在这个过程中自己的新发现做描写,最后表达自己通过这次活动获得的启发亲子周记家长篇400字左右。

例如亲子周记家长篇400字左右:

在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有一点时间来陪孩子,更不要说在一起学习读书了,所以这次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜.

读书,是人生的一大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新一代的一生.一个不重视读书的学生,是一个难有发展的学生亲子周记家长篇400字左右;一个不关心孩子学习的家长,是一个不称职的家长.

由于工作的关系,我并不能做到每天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读.

自从开始亲子共读,在与儿子的一同阅读亲子周记家长篇400字左右、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每次亲子共读都是乐在其中,回味无穷!

我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时,一起享受书中人物的喜怒与哀乐,一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力,给孩子讲解碰到困难时,要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神,不可以遇到困难就逃避,而是想方设法的去克服解决它.

我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐,书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃,让我有幸走进孩子的世界,懂得如何去亲近这些纯真的天使.

辅导孩子写作业的家长,你们还好吗?

辅导孩子完成家庭作业是家长职责所系亲子周记家长篇400字左右、关爱所系、希望所系!

辅导孩子完成家庭作业的家长,有感觉不好的、好的和很好的之分!

漠视孩子学习及成长,只顾自己玩乐好耍的家长,要想让他们丢掉自己的嗜好,费心费脑费时耗在孩子的作业上,他们觉得无道理、不值得,于是会生气会烦恼,他们感到不好;

关心孩子的学习和成长,希望孩子有个好未来的家长,拿出大部分时间,花费必要的心血,督促辅导孩子完成作业,认为是家长的一份应尽之责,感觉是好事并欣然应对;

把孩子的学习和成长当作自己的不弃追求和理想、祈盼孩子的前途未来能光宗耀祖、为国家和民族有所作为的家长,是心系孩子、家庭和国家的合格的优秀家长和优秀公民。他们视孩子完成家庭作业是职责所系、是使命担当所趋,于是无怨无悔督促辅导、一心一意自学自强,把为孩子关怀孩子成就孩子当作自己的无尚荣光!

针对孩子的家庭作业出现的三类不同的家长,是认识观、世界观、价值观的领悟程度和践行高度的不同的体现。我们应为后两种特别是最后一种家长鼓与呼、歌与唱,让其思想境界宽又高,让其精神之光传四方!

父母如何和处于青春期的孩子相处?并帮助其平静度过?

青春期一般指男孩13岁~16岁,女孩11岁~14岁。青春期的特点:叛逆、孤傲、自卑、忌妒、早熟……

青春期的孩子正在读初中、高中,学习压力、升学压力、高考压力、经济压力、亲情压力互相重叠,各种压力相互作用。对青春期的孩子要热爱,不要溺爱;要理解,不要施压;要沟通,不要放任;要尊重,不要霸道;要开导,不要打骂……

总之,跟青春期的孩子相处,既是一门学问,又是一门艺术。让我们不断学习,提高自身素质和修养,既当孩子的父母、长辈,又当孩子的良师益友,相互赤诚相见、相互肝胆相照、相互敞开心扉。孩子的父母、长辈要主动帮助孩子解决青春期遇到的各种心理、生理、学习问题,让孩子顺利度过青春期。

家长给孩子讲故事的意义是什么?

很多小朋友都喜欢听故事,大多数的父母会在晚上睡觉前给孩子讲故事,听故事对于儿童的成长到底有什么帮助呢?我认为有以下几个方面。

讲故事可以帮助孩子扩展社交视野适合2-3岁幼儿的绘本故事里,一般会蕴涵许多社会性主题,例如友爱、勇敢、同情心、判断力、礼貌等等。现在的孩子相对于70、80后的童年时代,缺少社会交往空间,家长除了平时所孩子带到小区里扩展孩子的社交圈以外,还可以通过讲故事来让他感受到伙伴相处的快乐,平时待人接物的礼貌,面对问题时能勇敢面对等等品质。

听故事可以提高孩子的想象力。

在听故事的过程中,孩子一边听故事内容,一边在脑海中想象这些故事的画面,有些故事画面感还很强,这些往往可以刺激孩子的大脑,提高他们的想象力。记得有一天,元宝养的鹦鹉死了一只,元宝立马想到了绘本《爷爷变成了幽灵》里爷爷的故事,告诉我们,小黄鹦鹉也变成了幽灵,去天堂陪伴姥爷了。想象力不但对于孩子今后的逻辑思维和艺术感有重要影响,而且想象力还会影响一个人的精神追求,人的日常生活不能仅仅是“柴米油盐酱醋茶”,还需要“琴棋书画诗酒花”,而这些“琴棋书画诗酒花”都是需要人的想象力作为基础的。

讲故事可以让父母做更好的自己最近,我把小猪佩奇全套书买回来给元宝看,书中佩奇的妈妈,可以说是现代社会诸多妈妈的榜样,从来不生气,永远是和蔼可亲的样子,遇事从来都从容面对,即使有不高兴的时候,也只是那么一小会儿,连大声说话都不会有。因为从来不生气,所以这种温和的批评反而更有力量。每次佩奇都会及时认识到错误并道歉,也总能换来妈妈的谅解。

书中还有一位从不缺席家庭教育的爸爸,他承担了至少80%的笑点。但不得不承认,猪爸爸天赋是很高的,其运动细胞和音乐细胞都相当强大!更值得一提的是,猪爸爸在孩子的教育方式上也是有着自己的独到见解。帮助乔治找恐龙的时候,自己先发现了恐龙但没有说,而是引导佩奇自己去发现,然后大方地称赞:“干得好,佩奇!你真是个出色的侦探小姐!”。

猪爸爸猪妈妈时常把:“做得好,佩奇!”“做得好,乔治!”之类的称赞语挂在嘴边。不但对孩子,猪爸爸和猪妈妈之间也经常互相称赞:“做得好,猪爸爸!”“说得好,猪妈妈!”不要小看了这些夸奖和赞美,它们不但对孩子们来说很重要,甚至对每一位家庭成员来说,都是非常重要的情感支持。

如果我们父母在日常生活中能常用鼓励、赞赏的方式,孩子的乐观精神、探索精神和对生命的热情会被激发出来,他们会更愿意积极地面对这个世界,将来也会活得更幸福。

听故事可以培养孩子良好的阅读习惯。有句话讲的好,听看读讲迷,读书真到了迷的地步,一定离不开循序渐进的前几步:听、看、读、讲。对于知识而言,能准确复述、讲解,才算真正掌握。小时候听父母讲故事,慢慢懂事后,孩子对于读书的兴趣就会慢慢转向阅读,因为他们想要通过阅读寻找这些故事的来源和结尾,或者通过自己的想象力,为故事寻找另一种可能性。

最后,希望各位父母务必要重视故事的重要性,在平时多与孩子交流,多给他们讲一些书本或者亲身经历的故事。

我是元宝爸爸,教育实践家,多平台原创作者,分享专业的育儿、教育知识!欢迎关注我,留言咨询或讨论。本文系原创,抄袭必究!

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