教育中的运用范文,个体身心健康成长

小学,初中,高中生作文范文大全-小白兔作文网 时间:2022-06-16 16:43:23

生命教育是对个体进行“对生命的认识、态度和价值”的价值观教育。详见《生命教育在大学生思想政治教育中的应用》。

生命教育是引导个体理解、领悟和践行“尊重生命、自己和他人的生命”的价值活动。它不仅帮助,而且积极引导个体将内在价值转化为实际行动,使个体尊重生命,肯定生命,达到自我实现和关爱人类的目的。生命教育包括三个层面:“一是认知层面,认识和理解身体以及生命的意义和价值,熟悉与人相处的规则,懂得珍惜自己和他人的生命。第二,在实践层面,个人不仅要有维护自己和他人生命的知识能力,而且要能够真正履行,不贬低和践踏自己和他人,对自己的行为负责。第三个层次是亲情,要有人文关怀、社会关怀和正义关怀,能不断反思自己,欣赏和热爱自己和他人的生活。"

生命教育的本质是以人为根本核心,帮助学生将内化的价值观融入人格,通过“知、情、意、行”的融合,达到“认识生命、欣赏生命、尊重生命、珍爱生命、发展生命”的目标。[2]因此,生命教育的目的是培养学生以积极的心态面对生活中的困惑和痛苦,使学生认识到生命的价值,不仅珍惜自己的生命,而且尊重他人的生命,保护自然的生命,不断提高生命的价值观,从而丰富生命的意义,创造美好的生活。

近年来,大学生自杀事件频发,大学生似乎已经成为一个生命意识薄弱、抗挫折能力差的群体。大学是一个人对世界和人生敏感的阶段。如果自己的需求和现实差距过大,就会对社会和人生产生消极的态度。再加上学生思想的不成熟,容易出现一些极端的行为。目目前,大学生的心理辅导工作很少落到实处,学生的心理问题得不到及时解决,缺乏沟通和整理容易使他们做出伤害他人的行为。为了说明问题,举几个例子:

2017年2月23日,云南大学学生马加爵残忍杀害了四名学生。

2017年10月28日晚,中国政法大学政治与公共管理学院大四学生傅持刀进入学院教室,将正在备课的老师程春明砍成重伤,不治身亡。

2017年1月8日晚,宁波万里学院操场上,一男生将皮带挂在单杠上上吊# 8239;。

2017年3月29日凌晨3点左右,富士康一名员工坠楼身亡。据悉,这名男子是一名刚毕业的大学生,跳楼原因是压力太大。

  一幕幕悲剧接连发生,警示人们开展大学生生命教育已刻不容缓。现代社会的物欲横流,社会环境的纷繁复杂,使部分大学生价值观趋于追逐名利,对他人生命表现出极度的冷漠。因此,在大学生思想政治教育过程中,必须加强对大学生生命价值观的引导,使他们能够调整心态,更好地适应现代社会的发展;大学时期是大学生世界观、人生观、价值观形成的极为关键时期,高校应该通过对大学生进行生命教育,培养大学生珍视生命的理念,使他们增强自身的社会责任感以及对生活的信心。

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