一年级学习作文:一次有意义的学习

小学,初中,高中生作文范文大全-小白兔作文网 时间:2021-02-14 06:10:13

【一次有意义的学习

在日常生活中,我们可能会遇到一些突然晕倒在地的现象。

妈妈告诉我此次实践活动是她们单位河南科技大学第一附属医院进行培训管理中心和工会一起组织的,目的主要就是一个为了教我们对于一些遇到紧急情况的处理方式方法,让我们掌握身边的一些急救知识。此次参加教学活动的都是妈妈单位的子弟,为了得到保证系统学习的效果,每一组只有二十名学生积极参加。为我们教师授课的是培训服务中心的袁玉莲主任。

三点钟训练开始后,我和我的小伙伴们开始学习,认真听课,袁先生向我们解释,当我们周围的人有意想不到的情况,我们如何处理正确,以及如何进行胸部压力的方法。然后,袁老师带我们到模拟教室进行模拟训练,然后一个个地走过。袁先生告诉我们,当我们帮助病人时,我们需要保护自己。如果病人触电,需要拿一根干棒把电线捡走,然后急救,否则救人的人也会受伤。如果我们遇到溺水,我们首先寻找周围的东西来营救,如绳索救援,把溺水的人拉上岸。如果你有救生圈,把它绑在绳子上更安全。其次,你必须在抢救开始前询问病人。你怎么了?两个耳朵的组成必须问,因为有可能病人的耳朵是聋子,那只能与对方的耳朵对话,看看病人是否知道自己的身体,如果没有,我们应该呼救,找人叫120。在救援人员到达之前进行急救,我们检查了病人的脉搏和呼吸。方法是先用两根手指触摸病人的脉搏,头对着两边观察,在六到七秒内,如果病人的身体没有起起落落,就表示病人没有呼吸和脉搏,那么我们可以进行胸部压缩来救人。首先,测量身体的中线的一部分,其中心按压深度小于5厘米,小于6厘米,如果大于6厘米,可能导致患者骨折,频率每分钟100至120次。做完后,你可以对病人进行人工呼吸。如果需要的话。在救援人员到达现场之前,完成了30次胸部压缩和2次人工呼吸。同时,袁先生一直强调,当我们拨打120时,我们要清楚,病人怎么了?这是怎么回事?病人伤重了吗?直到 120 先挂断。永远不要让自己先挂断电话。

通过这次急救知识培训和教育活动,我学到了很多急救知识。在未来的生活中,它可能会有很大的用处,我也明白,学习知识是帮助自己或他人解决问题,我必须加油!

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